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活动利用现场咨询、专家讲解、百米橱窗展览、发放光盘资料等形式,向公众宣传、普及认识海洋、利用海洋、各种海洋灾害的形成与危害、防范海洋灾害、海洋灾害救援与自救等内容。全部活动将于5月31日结束。

(一)加强组织领导。财政部、教育部等要密切配合,制订相关管理办法,指导、检查和督促地方开展工作。地方政府要建立相应的工作机制,在整合现有资源的基础上,建立健全学生资助管理机构,制订具体的管理办法,切实抓好落实。教育部门要将学校家庭经济困难学生资助工作情况纳入办学水平评估指标体系。各学校要把资助家庭经济困难学生作为工作重点,实行校长负责制,设立专门的助学管理机构,具体负责此项工作。

今年2月是福建省惠安县中学春季入学时间,16岁的小蔡没能和同学一起读初三下学期,他被学校强行“保送”到了当地一所职业中专。和小蔡有同样境遇的有数百名初中学生。这一切与去年12月惠安县教育局与县农村劳动力转移办公室联合下发的一份通知有关。这份名为《关于做好2009年春季惠安县中等职业学校招收保送生工作的通知》要求:“各中学务必保证8%的初中毕业班学生保送职业中专,没有完成任务的后五名中学将予以通报批评。”新华社记者沈汝发摄

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同时教育部还规定,凡组织、参与作弊的考生,在校生由所在学校给予直至开除学籍的处理,在职人员,教育考试机构将其作弊行为记录通报其所在单位,由所在单位给予严肃处理,考生勿以身试险。

中小学校长们回应公众疑问各有各的说法,比如学校放假,人员和场地不易安排;又比如为预防流感,不宜组织大规模的学生活动。然而在这些说词背后,人们看到依然火热的“暑期班”、“强化班”。这只能给人留下一种感觉:凡与考试、升学有关的,学校总能够合理安排;而与考试无关的,哪怕是能给孩子们带来欢乐、兴趣的活动,可安排也可以不安排。

根据比赛规则,选拔赛分为演讲、回答问题、才艺表演三个部分。此次“汉语桥”比赛主题是“激情奥运、快乐汉语”,参赛选手围绕该主题进行演讲,并回答与北京奥运会相关的问题。

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看完李鹏的求职表,郑州一家电子仪器厂负责人告诉记者:“现在技能人才太紧缺了,虽然这个学生两年后才毕业,只要符合要求,我们可以经常联系,等着他。”

3.实施先熟后生。先做内容比较简单、题型又比较熟悉的试题,然后再做那些难一点的试题。因为从心理学角度看,中等难度的试题容易刺激人的精神亢奋,会使人情不自禁地进入答题境界。

专家认为,近年来,我国高校在人才培养、科研及参与国际竞争方面取得的成就有目共睹。而如何改革高校的内部管理机制,使其适应建设高等教育强国的要求,已成人心所向。

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在京计划招生数:70人,文科20人,理科50人,根据1:1.2,适当扩招。

郑州市政府决定,该市今年计划新建、改扩建幼儿园106所,增加班数1256个。同时,新建小区的公办幼儿园比例要达到60。市财政将根据进展情况给予农村每班10万元、市区每班20万元的补助和奖励,总金额为1.5亿元。

五是全力推进教师教育现代化。各教师培训机构要充分依托网络开展各项培训,定期对信息技术专干进行专项培训;积极为教师构建信息环境下的教师教育的有效模式,引导教师主动利用网络开展校本研修;要引导教师主动应用现代化教学手段,不断提高教学效果。

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1986年5月9日国家教委副主任何东昌会见世界银行贷款第一个大学项目中外专家组长,讨论了评价第一个项目的效益与发展高等教育的措施等问题。

责编 左汶骏

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