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今天,我们在广西召开国家西部地区“两基”攻坚暨农村义务教育经费保障机制改革现场汇报会。会议的主要任务是:学习贯彻党的十六届六中全会精神,总结交流“两基”攻坚及农村义务教育经费保障机制改革的成效和经验,进一步研究新情况、新问题,狠抓各项工作的落实,确保圆满完成“两基”攻坚任务,顺利推进全国农村义务教育经费保障机制改革,全面提高农村义务教育水平。

不下雨的日子里,贺俊结每天早晨6点钟起床,吃过早饭后就去地里,平土,检查已经种上的树苗是否扎实。下雨天就回家看书,几本《中国花卉盆景》杂志是他最常看的。不久前,他还在北碚区报了工商管理的大专课程。

成考学生的低龄化已经是明显趋势,今年报名参考的11.6万考生中,21岁以下的4万人,占总报名人数的34%;21至25岁5.4万人,约占总报名数的47%。25岁以下的考生占了报名总数的81%。其实在3年前,北京成考学生的年龄结构就已经呈现低龄化趋势,2003年成考考生中75%的人不到25岁,有1/4的人甚至没有从业。

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为强化对课外培训班的监督。2009年7月,韩国教育科学技术部设立了“培训班举报中心”,接受学生和家长的举报,举报内容包括办学资质不合格、乱收学费、有意更改课程时间安排等,如果内容属实,还将对举报人给予现金奖励。

无独有偶,德语媒体也纷纷开始修补中国形象。德国《时代周报》4月12日文章,原题:西方抵制奥运是错误的。因中国人权和西藏问题抵制北京奥运会是错误的,这容易使中国人认为自己是西方傲慢的受害者,使运动员心灰意冷。奥运会不仅是对中国人,也是对他们客人的一次测试。前往北京的不仅有运动员、政客和旅游者,还有西方的形象。为什么不能在粗暴之外,选择另一种坚定而友好的态度呢?

呼和浩特市兴安路民族小学校长达赖都仁说:“我们学校的蒙古语授课班已从2001年的7个班增加至现在的12个班,学生总数每年平均增加近百人。”

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四川省绵阳市安县花荄初中郑发富老师。地震开始时,学生们从教室蜂拥而出,将第二教学楼前面的一条狭窄通道挤得水泄不通。通道的一边是为了隔离建筑工地而堆砌的临时围墙,已开始出现裂缝摇摇欲坠。郑老师大喊一声,“不要靠近围墙。”便背靠围墙,用力推开往这边拥挤的学生。就在这一刻,围墙轰然倒塌,郑发富老师不幸以身殉职。郑老师在危难时刻把生的希望推给学生,把死的危险留给了自己,用实际行动履行了一名共产党员、一名人民教师的光荣职责。

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市教育局要求,各民办高等教育机构要严把招生关口,切实规范招生行为和办学行为,努力提高办学水平。允许招生的学院,要充分认识自身办学中的不足,进一步改善办学条件,努力向更高目标迈进;停止招生的学院,不得私自招生,否则将依法严处,决不姑息;停止办学活动的学院,不得开展与教育教学有关的任何活动,违者将依法查处。

6月25日,国务委员刘延东在人民大会堂出席了“汉语桥-美国中小学校长访华之旅”欢迎仪式并致辞。刘延东在致辞中强调,中美两国开展语言教学交流与合作,符合双方的共同利益,也将造福于全世界。

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《培训计划》提出,在2007年暑期教育部援助西藏、新疆教师培训和西部农村教师国家级远程培训“三项计划”基础上,2008年将进一步创新培训模式,采取教育部专项支持和“对口支援”相结合的方式,委托上海等东部省市和陕西师范大学等高师院校分别对云南等西部省区中小学骨干教师进行有针对性的培训。教育部专项支持,委托上海市对口云南省、江苏省对口西藏自治区、浙江省对口新疆维吾尔自治区和新疆生产建设兵团、广东省对口广西壮族自治区,采取“送培到省”、“送教上门”的方式,为上述省区培训7000名骨干教师。委托陕西师范大学对青海省、西北师范大学对甘肃省,采取“送培到省”和“送教上门”的方式,为两省培训3000名骨干教师。援助省份和培训院校应将培训资源同时制作成光盘发送受援省份农村地区学校,并通过网络和卫星电视等远程教育手段培训受援省约50万左右农村教师,共享优质教育资源。

责编 左移湘

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