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  专家指出:稳定心态最重要。

旨在提高本科生创新能力的改革举措要顺利推行,取得好的效果,需要建立一个师生密切联系的机制,本科生导师制就是其中一种科学的模式。在实施本科生导师制过程中,应该让本科生参与导师的科研活动,因材施教,为学生量身定制相应的研究计划,形成以研究生为主、本科生为辅的科研梯队。培养本科生的创新能力要采取合理的培养模式,激发他们的主观能动性,倡导他们参与科研活动,提高综合素质。

按往年经验,部分考生出现估分数不准,主要原因是考生记忆不太准确,尤其是综合试卷,好多个学科交叉在一起,考生往往受标准答案影响以为自己选的就是正确答案。

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  我校生源的复杂性给教育工作带来了极大的挑战,小班化教学又为实施精致教育提供了广阔的空间。不让一个学生掉队,让有潜力的学生发展,我校立足课堂,开展分层教学。给学生创造、发展与提高的空间,对教师教育教学管理的要求也更细致、更具体。

教育是民族振兴、社会进步的基石,也是最重要的民生工程,发展和管理教育是中央和地方各级政府的共同责任。我国是世界上教育规模最大的国家,拥有50多万各级各类学校和2亿6千万学生,面对如此庞大的教育体系,中央政府主要职责是加强对全国教育事业的宏观管理和指导,包括制定国家教育发展战略规划、方针政策、法律法规和基本标准,对经济困难地区给予财力上的资助;而教育发展目标、方针、政策的实施和日常事务管理则主要由省及省以下各级政府承担主要责任。

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1935年6月中央红军和红四方面军会师后,红5军团改称红5军,董振堂任军长。率部参加了绥(靖)崇(化)丹(巴)懋(功)和天(全)芦(山)名(山)雅(安)邛(崃)大(邑)等战役。1936年10月所部编入西路军,渡黄河西征,指挥所部参加攻占山丹、临泽、高台等县城的战斗。12月,任中央革命军事委员会委员。1937年1月12日,西北军阀马步芳、马步青指挥5个旅的兵力围攻高台。董振堂指挥红5军坚守阵地,浴血苦战9昼夜,给进攻之敌以重大杀伤,终因弹尽粮绝,于20日和全军3000多名将士一起壮烈牺牲,时年42岁。

如果单从理论上说,这两个问题本来不成其为问题。譬如中学区分重点班和普通班的问题,如果从理想化、不走样的“因材施教”原则出发,这本来无可厚非。恰如有网友跟帖所分析的那样,孩子之间在学习能力上往往是有差异的,让差异明显的孩子在同一个班里上课,势必有的会吃不消,有的却“吃不饱”;而如果按其能力特点,进行针对性而非歧视性的分班,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,才有可能取得最佳的多赢效果。

同学们都知道有个成语叫名副其实。副者,相称、符合之义也。上个世纪90年代初,我国的高等学校只有数百所,人们一听学校的名字,就能大概知道它的办学性质、层次和属地。而且,考生所能报考的院校,绝大部分都是当地的省属院校,面向全国招生的外地院校则屈指可数,最多也就几十所。1999年,全国高校管理体制实行“共建、调整、合作、合并”的重大改革,各式各样的大中专院校(甚至是中等职业学校和技工学校)开始不断升格、合并、搬迁、易名,致使目前的大学数量已经达到两千余所,而且大部分学校都号称面向全国招生(尽管有的学校在某个省份只招个位数)。这么多学校,别说我们一般人看了眼花缭乱、莫衷一是,就连高考专家恐怕也一时很难分得“清清楚楚明明白白真真切切”。

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据了解,南京对于安置南京籍特困家庭毕业生出台过相应政策,对城镇特困职工家庭和民政部门认定的城乡最低生活保障家庭的南京籍毕业生,将统一进行政策性安置。但南京市毕业生就业工作办公室的郑处长介绍:“纯粹靠安置并不能解决根本问题,这些学生也需要适应市场需要。政府援助毕业生项目从2003年启动,但刚开始我们是‘拉郎配’,对企业采取的是硬性要求,即每年要求某些企业安排一些岗位,不管学生和岗位合不合适都要接收,因此企业看到安排来的困难学生就头疼,接收下来也不乐意。从2004年开始,我们逐渐转向以推荐为主,但一些学生则显得很被动。从今年开始,一改以前做法,一方面鼓励学生自己找工作,找到了合适自己的工作,政府再出面向企业做工作,希望他们在合适的条件下优先考虑这些孩子;另一方面,由就业办根据用人企业的需求,再结合学生自身的专业和特长进行推荐。两手结合的方式从今年运行的情况来看效果非常好,目前68名学生中,除了3名选择升学的孩子外,几乎全部找到了工作。而且由于这是他们自己选择的职业,更有充分的热情。”

监管平台并不是浙江大学唯一的节能举措,目前,学校基本普及了节能设备,无论是用水和用电,都采用感应式节能器具,建设规划的新校区将近100万方的建筑也都按照50%的节能率来设计建造。屈利娟说:“通过这一项项节能措施,浙大已经持续6年总用水量下降,从2005年的830万吨减少到2009年的446万吨,累计节约水费超过2000万元。”

第四,语言文字应用能力是人的综合素质的最生动、最直观的表现,对学生成长、成才、成功、全面发展、具有重要的作用。我国正在从人力资源大国向人力资源强国迈进,其中一个重要的标志,就是公民个人素质的提升。一个人的能力素质如何,很大程度上是由这个人的语言文字水平决定的。从自我认知到与别人交流沟通,从思维方式到具体技能,从科学文化素质到思想道德素质,都是以语言文字为依托。我们培养的下一代,要到祖国各地,走上各个层次、各个领域的工作岗位,不掌握国家通用语言文字,就不能实现顺畅沟通,就无法很好完成时代赋予的重任。要以“对孩子负责、对国家未来负责”的使命感和责任感,充分发挥学校教育教学的主渠道作用,从小培养孩子讲普通话,对学生进行国家通用语言文字教育,促进人的全面发展,造就数以亿计高素质劳动者、数以千万计专门人才和一大批拔尖创新人才。

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高新一中的张老师谈到,每年都会有一些平时成绩很好的学生,因为高考发挥欠佳,最终无缘名校。但对于已经取得自主招生加分资格的考生来说,自主招生考试的成功对高考会起到一个“保驾护航”的作用,这些学生在考场上的紧张情绪就可以得到很大的缓解,思想上没什么负担,考试水平得以最大程度的发挥,更容易考出好成绩。

责编 左文亮

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