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 □随着适龄入学人口的减少和城市化进程的加快,学校布局结构的调整势在必行。调整的背后,一方面是学校规模增大、效益提高、质量提升,另一方面也面临着诸多难题和利益纠纷。

  目前,我国社会总体上是和谐的。但是,也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题,主要是:城乡、区域、经济社会发展很不平衡,人口资源环境压力加大;就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出;体制机制尚不完善,民主法制还不健全;一些社会成员诚信缺失、道德失范,一些领导干部的素质、能力和作风与新形势新任务的要求还不适应;一些领域的腐败现象仍然比较严重;敌对势力的渗透破坏活动危及国家安全和社会稳定。

江西省义务教育学校共有工作人员41万余人,占事业单位工作人员总数的近40。其中,农村义务教育学校工作人员37.7万人,占义务教育学校工作人员总数的91.7。义务教育学校教师绩效工资政策性强,社会关注度和敏感度高。江西各地根据中央和省委、省政府部署,通过座谈会、培训班等形式积极开展了义务教育绩效工资政策宣传解释工作,确保义务教育学校绩效工资顺利实施。

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  对于学校资金的使用,卡格特别强调,学校的资金应主要用于建筑与设施的修缮与维护、支付教职员工工资以及购买教材上,学校不能因为表面的东西而忽视了最基本的正常运作。(本报记者高靓)

“生源一差,满盘皆输”。部分名校、重点校“死守”生源这条生命线恰恰暴露了他们的底气不足和内涵发展的苍白,同时也反映了当前高中教育发展中存在的评价体制单一、办学视野狭窄、发展模式雷同等深层次问题。相当数量的高中学校在办学行为中还是信奉“高考成绩就是硬道理”的指导思想,过度依赖生源质量,教育教学上不计成本,依靠的是灌输、重复、题海。

其二,在这一事件中,本来有一个挽回的机会,今年甘肃有近30万的考生,近万名的监考教师,难道就没有一个人发现试题存在的印刷错误?发现以后是如何处理的?层层请示上报,还是置之不理?为什么不能在考场上直接加以纠正?

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曾经,希望自己是只咖啡杯,静静享受午后的阳光,感受被捧在手心里的温暖。背上的人,欢乐的人,用这只咖啡杯喝了咖啡都可以一直微笑下去。现在,我不希望自己是是只咖啡杯了。因为我知道那是不可能的,与其不切实际幻想下去,还不如现在依靠自己的力量去完成那些可以做的事。既然不能成为咖啡杯,送只微笑的咖啡杯给需要的人,这也挺不错的不是吗?

在这里万学海文给明年考生就翻译方面提三点注意事项:一、重视句子结构分析能力的提高。考研从6年前就已经取消词汇和语法这一题型,于是很多同学觉得语法不重要了,我们认为这是一种错觉,其实,越是高一级的英语测试,就越会测试考生分析句子的能力,即如何“断句”的能力,因此翻译从考研英语诞生的那一天开始就一直没停考过,而且是越考越难,因此对于2011年的考生来说,越是基础薄弱的学生越要从春季基础抓起,学会一些基本的句子分析能力,养成阅读时抓主谓宾,特别是谓语的习惯,同时从句这一关也必须要加强,比如定语从句是翻译每年必考的内容,一定要熟悉掌握。二、加强词义理解能力的训练。很多考生在做英译汉试题时深有体会,经常感觉到句子都看明白了,但是,翻译成汉语时就往往有一种“只可意会不可言传”的感觉。或者即使翻译出来了,总觉得自己的译文没有把意思给说清楚,找不到贴切的词来表达,因而造成做翻译题时耗时较长或者因为个别单词的词义不准确而被扣分。其实词义表达的难点我们在课堂上训练过。难点之一在于单词的词义是灵活多变的,在不同的上下文中其词义是不同的,单词的意思会引申和产生临时的含义。难点之二在于固定短语的表达。因此我们在下面提供的参考译文,希望大家在对照时,只要觉得自己翻译的意思与我们提供的译文大致相符就行,因为翻译表达是条条大路通罗马,只要句子结构理解没问题就能给基本分。三、翻译重在实践。其实我们生活中要用到翻译的情况很多,比如帮朋友把一篇汉语摘要翻译成英语,把一篇科技文献翻译成中文等。因此希望大家在读英语报刊杂志时自觉养成翻译互译的习惯,多积累,多表达就能提高翻译能力。

康县店子小学校长谈升学说,是深圳的关爱让山区学校的贫困娃“每天不再啃冷馍、咽咸菜”。刘关清说,“妈妈食堂”是一项长期的“爱心工程”,是社会各界承担社会责任的一个载体。

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6月12日,泰国诗琳通公主亲自按动电钮,为“吉拉达学校孔子课堂”揭牌,这标志着泰国第七家孔子课堂正式落户于这所坐落于泰国王宫里的学校。

这个讲座无疑是很有意义的,也很成功,但笔者无意间也有一点失望。教授在通篇讲座中,引经据典,用了很多事例来旁征博引,但从中国传统文化中引用来论证这个主题的,似乎只有一句“人生不如意事十有八九”,其他引用的论据、名人名言等几乎全是国外的,连结束演讲时也是用《感恩的心》这样一个具有浓重西方人文思想的歌曲来做结尾。笔者无意质疑教授引用这些事例、论据有什么不妥之处,西方人文思想中很多例证对论证这个主题也是很恰当的。美中不足的是,如果能引用我们传统文化的东西再多一点,就更好了。

如果倒回去十多年,人们或许还能对有偿家教抱以宽容的心态,因为那个时候,从整体来看教师在各方面的待遇确实不尽如人意。而随着国家科教兴国战略的深入实施,近年来,各级政府都在不断加大对教育的投入,教师的工作和生活条件得到显著改善,工资收入有了大幅度的提高。这个时候如果还以工资收入低为由搞有偿家教,那就不是什么收入问题,而是心态问题了。以这样的心态,即便有朝一日教师的收入水平超过了公务员乃至国外同行,有偿家教恐怕还会大行其道。

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对于大学生创业,刘永印特别提到,创业者一定要增强自己的“抗压指标”。他说:“创业者有几种能力特质,需要知识面、专业技能,还有本身的特点。舒正义没钱了还要打车,这种尊严是要不得的,这需要有一个良性的引导。大家经常提到耳熟能详的成功者,像马云、史玉柱等,但很多人‘只看到贼吃肉,没看到贼挨打’。作为创业者,一定要培养自己的抗压能力。”

责编 左云霞

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