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这一制度有利于巩固安定团结的政治局面。旧中国一盘散沙、四分五裂,常令中华民族志士仁人扼腕叹息。昔日的“散”同今日的“合”形成鲜明对比,究其原因,其中就有我国政党制度发挥的作用。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度吸取和弘扬了中华传统文化重视和合的长处,强调执政党和参政党合作共事、求同存异、民主协商,形成了强大的社会整合力,极大地调动了各方面的积极性和创造性。中国共产党与各民主党派是在共同的思想政治基础上团结协作、共同奋斗。各民主党派参加国家政权,参与国家大政方针和国家领导人选的协商,参与国家事务的管理,参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行,在我国政治、社会生活中发挥着重大作用和独特优势。这就从根本上消除了政党攻讦造成的政局不稳和政权频繁更迭,最大限度地减少了社会内耗,有利于维护政治和谐稳定与国家长治久安。

鞍山市市长谷春立介绍,设立免费高中,让更多孩子接受高中以上教育,切实减轻学生经济负担,不仅是提高鞍山高水平教育普及率的需要,目的也在于促进教育资源的均衡化。目前,鞍山已在全市7个县(市、区)各设1所免费的普通高中,招收的新生不仅全部免除学杂费,而且还免除50的课本费。鞍山市计划在秋季学期招收3822名免费高中生,每学年免费金额将在200万元左右。

但这样一来,问题就来了,引入的社会力量是多少呢?有没有一个限度?对于引入的社会资金怎样安排合理使用?谁来监管?参与到办学当中的社会人士在学校中担任何等角色?……一系列问题,我们都不能掉以轻心,都应该想得周到,设计周详,毕竟,龙山中学是一间公立学校,不是民办性质,依笔者愚见,学校只能有校长,而不能有董事长、总经理的称谓;对学生的收费只能按公办学校的文件执行,绝不能讲收益,把投入的资金从学生的身上收回去……如是这样,学校就变了味。

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来自贵州省黔西一中的科技辅导员黄林发,是一名年轻的老师,从事科技辅导工作3年。他表示,如果不是凭着对科技工作的热情,年轻的老师很难在这个岗位坚持下去。

本次会议的旁听席因为3位高校师生代表的首次亮相而格外引人注目。8时55分,省委书记、省人大常委会主任苏荣带着亲切的笑容,特地来到旁听席,和包括3位高校师生代表在内的旁听人员一一握手致意,对他们表示欢迎。

现在我们正站在一个新的历史起点上,我国的教育改革发展也进入了一个新的历史阶段,党中央、国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,召开了新世纪第一次全国教育工作会议,描绘了我国教育改革和发展的宏伟蓝图,指明了全面推进教育事业科学发展的方向,开启了我国从教育大国向教育强国,从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历史征程。我们将把加强教师队伍建设作为推动教育科学发展最重要的工作摆在更加突出的位置,采取更加有力的措施,鼓励和吸引优秀的人才长期从教、终身从教,切实提高教师师德和业务水平,努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质专业化的教师队伍。

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据了解,申报国家教育体制改革试点的要求是:有一定工作基础、愿意先行先试的地区和学校,将选择一项或几项申报改革试点。国家教育体制改革试点将按照分省申报、专家评审、协商论证、综合平衡、统一部署的原则确定,优先选择试点方案,综合形成国家总体方案。

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意见还规定,受聘到30个经济欠发达县的村(社区)工作的高校毕业生,在校期间申请的国家助学贷款偿还有困难的,可办理暂缓偿还手续;在经济欠发达县的村(社区)工作满5年后,可全额免除国家助学贷款本金及利息,代偿所需资金由省、市、县(市、区)财政负担。

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责编 左移湘

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