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“小儿酌减”、“请遵医嘱”、“儿童在医生指导下服用”……这些药品说明却让家长犯起了糊涂。张先生说:“按体重服药还算好的呢,最怕就是‘儿童酌减’。减多少?怎么减?说明里没下文,我们大人全晕了。”

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孙庆国:与成年人的读物不同,少儿类图书多是以“系列”的形式出版,少儿类畅销书则也大多是成系列的。尽管现在很多成人阅读的图书类别也开始出现系列,可是在这方面,少儿类图书无疑有着自己的特点。尽管这种一本与另一本之间的连续性阅读本不是图书的特点,更接近于期刊,而少儿图书正是图书中可以本与本之间连续性阅读的特例。分析其原因,一方面可能是因为为了适合少年儿童读者的阅读,图书设计上开本较小、厚度较薄、定价较低的缘故。另一方面,系列图书有助于少年儿童的连续性阅读,培养少年儿童的阅读习惯。现在,这种系列图书的形式在青春文学等图书类别中也开始普遍,也许这是青少年读者最喜闻乐见的图书形式。

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“在适度下放专业设置审批权限的同时,教育部也要加强对省级教育行政部门在高校专业设置方面的指导和监督,对乱用专业设置审批和管理权的省级教育行政部门和高校要进行必要的问责。”王康委员指出。记者 殷泓

  中国青年报天津9月21日电(记者 张国)天津科技大学昨天(21日)举行建校50周年庆典。李岚清题词寄语学校“大力培养高素质创新人才,为振兴中华作更大贡献”。全国人大常委会副委员长陈至立发来贺信。

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云南师范大学一位姓潘的毕业生说,在云南做农村特岗教师,只要干得好,就相当于跨进了教师行列,待遇不错,聘期届满后也不用为出路发愁,因此她愿意去做特岗教师。(杨跃萍)

24.抓住奥运机遇,营造良好环境,促进青少年体育工作健康发展。北京2008年奥运会的举办,为加强青少年体育工作提供了十分难得的机遇。各地、各有关单位和部门,特别是各新闻媒体、各级教育主管部门和各级各类学校,要积极倡导健康第一的科学理念,不断加强“迎奥运、讲文明、树新风”的宣传力度,大力总结和宣传加强青少年体育工作的典型经验和先进事迹,努力营造重视青少年体育的舆论环境和鼓励学生参加体育锻炼的社会氛围。要将迎奥运与各种系列的学生活动紧密结合,通过课程教学、文体活动、讲座论坛、演讲和知识竞赛等丰富多彩的形式开展奥林匹克教育,促进青少年学生健身活动的广泛开展,使广大学生了解奥林匹克知识,关心奥林匹克运动,理解奥林匹克精神,强化奥林匹克意识,激发爱国热情、奥运热情以及运动激情。

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责编 左文亮

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